大二班亲子活动.docVIP

大二班亲子活动 《快乐的端午节》 一、 幼儿说儿歌《端午节》开场 儿歌内容：“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。 提问：“你知道这首儿歌讲的是什么时候的事情吗”？ 二、端午节的来历 提问：“你知道端午节是怎么来的吗？”借助课件讲述故事《端午节的传说》，了解端午节的起源。 提问： 端午节是在什么时候？（农历五月初五） 人们为什么要过端午节？（纪念屈原） 人们都怎么庆祝端午节？ 除了故事里说的庆祝方式，你知道端午节还要做什么？ 三、分别请出生在南方、北方、不同地区和省份的家长介绍不同地方 端午节的习俗，根据介绍，教师提问：“为什么中国大部分地区都过 端午节？为什么各地过端午节的方式都不太一样？”重点引导幼儿认 识到：中国虽然地大物博，幅员辽阔，但都过同一个节日，因为大家 都是龙的传人。也正是因为地方太大，各地风俗不同，节日的庆祝方 式有区别，形成丰富多彩的节日庆祝方式。 例如：我国南方不少临江河湖海的地区，每年端午节都要举行富有自 己特色的龙舟竞赛活动。 每年五月初，中国的老百姓家就要浸糯米，洗粽叶，包粽子，其花色 品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣、豆沙的，南方则有鲜肉、 火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗， 千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 （请年纪长的家长介绍她们小时候过的传统的端午节的内容。比如以 前端午节清晨，太阳还未出来，露水还没有蒸发前，家长会到田间、 地头、路边去采草药，煮水，为孩子们洗澡，但现在城市里渐渐已经 没有这样的习俗了，可以引导幼儿讨论为什么。重点引导幼儿认识到： 随着城市的建设，人们很难再住家附近采摘到来自大自然的草药了， 随着时代的变化，有些习俗被慢慢遗失了，但传统的习俗，留给人们 许多美好的记忆，我们还要珍惜和代代相传。 四、击鼓传花游戏 五、家长为幼儿系上五彩缕，幼儿相互赠送香囊，并说祝福的话，共 同感受节日的快乐气氛和美好心愿。 六、家长比赛：包粽子 七、品尝粽子 通过品尝不同口味的粽子，进一步引导幼儿认识不同地域多元的 节日生活。