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岗位大练兵学科骨干教师远程培训介绍 为保证远程培训质量,在每个虚拟班级的100名学员中,遴选了优秀教研员和一线教师作为辅导教师。每个区县设立1名管理员,督促本地区学员完成培训。 1. 接收、分配学员学习账号 在邮件传递账号的过程中,一律要电话确认。 在发放培训账号的同时,发放学员手册。 2. 账号无法登录情况的处理 检查网址是否正确,或参照学员学习指导手册,找回用户名和密码。 3. 监督账号 监督账号可以查看辖区内所有正在进行的培训班的情况 4. 培训信息的发布 管理教师要熟悉学员考核要求及培训整个流程 其 他 网址: 结束后,网站仍然可以使用一段时间。 辅导教师和管理教师提供个人信息 中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、交通银行 QQ群:342324745? 市管理教师:刘文静 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * SYJY 沈阳教师岗位大练兵远程培训 “远程培训”是本学年度义务教育阶段岗位大练兵工作的一个重要环节。其目的是,针对练兵过程中的突出问题开展诊断与指导,帮助一线教师提升业务水平。 培训内容包括:中小学学科的课程标准、课堂有效教学和教师专业标准。每学科20学时。 培训包括三个模块: 视频课程、交流研讨、教学反思。 三个模块同时进行。 培训时间:2014年6月15日—7月20日。 优秀得40分;良好得35分;及格得25分。 辅导教师批阅赋分 40% 提交1篇教学反思。无抄袭现象,字数不少于1500以上。 7月1日——7月10日上传到网站 教学反思 发表一个帖子得10分;回复一个帖子得2分。累计总分不超过20分。 平台自动赋分。 20% 在论坛中至少发布1个主题帖;5个回复帖。 主题帖字数不少于80字,回复贴请围绕主题帖的内容提出个人观点和经验,杜绝灌水帖。 交流研讨 实际得分=实际学习时间(分钟)/480×40 平台自动赋分。 40% 需完成共计20学时必修课程。 在线学习时间达到480分钟的课程。 课程学习 备注 成绩权重 考核要求 考核内容 学习及考核要求6月15日—7月20日 培训前,要做好培训的动员、分发学习账号、发布学习信息等工作,督促学员按时登录平台学习。 培训中,敦促学校及时解决未登录学员的问题;做好本区域的教学监督;督促学员完成作业。 培训后,统计本区域学员参培情况及主要问题。 管理教师的工作职责 管理教师工作流程 1.培训开始一周内,每天清查未登录学员名单(或账号)。2.分别向各校通知,要求学员参与学习。 1.督促区县完成学员登录、注册,开展教学。 2.向各区县发布学员参与学习情况。 督促未登录学员 1.接收学员账号和管理账号,存档后向各校分发。 2.向各校学员分发学习手册。 1.发放学员学习账号和区县管理员账号。 2.发布培训要求、学习手册(电子版)。 账号发放 区县级管理教师 市级管理教师 工作内容 与市、校管理教师保持良好沟通。 与各区县管理教师保持良好沟通,及时解决各项问题。 沟通 1.统计本地区培训完成情况。 2.接收成绩后存档。 1.培训结束后,发布培训成绩。 2.接收成绩后存档,分发到各区县。 培训成绩 独立使用管理账号,定期(5天一次)查找掉队学员,通知学校督促。 1.督促区县开展远程培训。 2.发布教学及学习情况。 3.督促学员7月10日前完成教学反思并上传到网站。 督促掉队学员 区县级管理教师 市级管理教师 工作内容 管理教师工作流程 注意事项 1. 在论坛中结合培训内容与学科特点,设计研讨主题; 2. 推荐并分享参训学员的交流研讨; 3. 批阅参训学员的教学反思,按考核标准赋分; 4. 整理培训资料。 辅导教师工作内容 辅导教师工作流程 培训前(6月10日—14日) 熟悉平台:视频课程的
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