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- 2020-02-18 发布于天津
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散文阅读复习——鉴赏形象 复习目标 1、梳理教材形象特点 2、了解高考散文鉴赏形象的基本题型。 3、掌握鉴赏形象题的答题方法。 题型一 人物形象概括 散文中的人物形象有别于小说中的人物形象。散文以写实为主,更多的是作者的个人感情在人物形象上的直接投注;另外,散文中的人物形象不讲究完整性,讲究的是突出具体事件、某个细节,这些具体的事件、细节对理解作者感情和文章主题非常重要。鉴赏现代散文中的人物形象应重点把握: ①思想性。包括人物形象的性格特征和人物形象的社会意义两个方面。要注意它所揭示的作品的主题和它所体现的现实意义。 ②艺术性。艺术性主要是人物形象塑造的方法。 高考散文对人物形象的考查,一般从两方面设题: 一是概括(或概括分析)人物形象的特点,这是主要考查点; 二是赏析人物形象的作用。有时命题者也会将这两方面综合起来命题。 记念刘和珍君 1、主要事迹: (1)生前爱看鲁迅文章;(2)毅然预定了全年的《莽原》;(3)成为学生自治会成员;(4)常常微笑着,态度很温和;(5)虑及母校前途,黯然至于泣下;(6)“欣然前往”参加请愿运动;(7)中弹牺牲。 依据人物事迹请概括刘和珍是一个怎样的人物形象? 2、形象特点: 总之,刘和珍是一个进步学生,是站在时代前列的新女性。(形象类型)文章对刘和珍的描写不多,可以看出她热心政治运动
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