122直角三角形全等的判定.pptxVIP

第十二章　全等三角形 直角三角形全等的判定; 教学目标： 　1．探索并理解“HL”判定方法． 　2．会用“HL”判定方法证明两个直角三角形全等． 学习重点： 理解并运用“HL”判定方法． 学习难点： 直角三角形判定方法的综合运用。 ;1：如图:(1) △ABC≌△DEF，指出它们的对应 顶点、对应角、对应边。;3、思考：;;二、问题引领： 阅读课本第42页至第43页练习，思考以下问题： 1、在探究5所画的直角三角形与原三角形之间满足哪些对应相等的关系？如何利用尺规作图画出这个直角三角形？ 2、由探究5的作图可以得出什么样的结论？ 3、在例5的证明中利用HL判定两个三角形全等要求必需具备的条件是什么？在书写格式上有哪些要求？;A;符号语言: 在Rt△ABC与Rt△A′B′C′中, AB= A′B′, BC = B′C′, ∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′（HL）．;在使用“HL”时, 应注意什么? “HL”是仅适用于直角三角形的特殊方法. 注意分别相等. “HL”仅适用直角三角形. 书写格式应为: 在Rt△ABC 与Rt△DEF中， AB=DE， AC=DF， ∴Rt△ABC≌Rt△DEF (HL).;问题3、在例5的证明中利用HL判定两个三角形全等要求必需具备的条件是什么？在书写格式上有哪些要求？知 解决问题 ;　　变式1　如图，AC⊥BC，BD⊥AD，要证△ABC ≌△BAD，需要添加一个什么条件？请说明理由． （1） （ ）； （2） （ ）； （3） （ ）； （4） （ ）．;答: D,E与路段AB的距离相等． 理由是: 由题意可知:DC=EC． ∵DA⊥AB，EB⊥AB， ∴∠A与∠B都是直角． ∵C是路段AB的中点, ∴AC=BC． 在Rt△ACD与Rt△BCE中, DC=EC, AC=BC, ∴Rt△ACD≌Rt△BC（HL）． ∴AD=BE．; 2．如图, AB=CD, AE⊥BC，DF⊥BC，垂足分别为E,F,CE=BF． 求证:AE=DF．;A;A;答：∠ABC +∠DFE =90° ;提高练习;A;【证明】在Rt△ABF和Rt△CDE中, ∵AE=CF, ∴AF=CE. 又∵AB=CD, ∴Rt△ABF≌Rt△CDE(HL), ∴BF=DE.; 2. 如图，两根长度为12 m的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面两个木桩上，两个木桩离旗杆底部的距离相等吗？请说明你的理由.;1.（温州·中考）如图，AC，BD是矩形ABCD的对角线，过点D作DE∥AC交BC的延长线于E，则图中与△ABC全等的三角形共有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个;2. 如图，AC=AD，∠C，∠D是直角，将上述条件标注在图中，你能说明BC与BD相等吗？;例1．已知：如图，AB⊥BD，CD⊥BD， AD＝BC. 求证：（1）AB＝CD； （2）AD∥BC．;B;例3．已知：如图，AC＝BD，AD⊥AC，BC⊥BD． 求证：AD＝BC.;证明：∵AE⊥AB，BC⊥AB， ∴∠EAD=∠ABC=90°. 在Rt△EAD和Rt△ABC中， ED=AC， EA=AB， ∴ Rt△EAD≌Rt△ABC (HL). ∴∠AED=∠BAC. ∵∠EAF+∠BAC=90°， ∴∠EAF+∠AED=90°， ∴∠EFA=90°， ∴ED⊥AC.;;（1）“HL”判定方法应满足什么条件？与之前所学 的四种判定方法有什么不同？ （2）判定两个直角三角形全等有哪些方法？;教科书习题12.2第6、7、8题．