四年级科学下册周围生物1冀教版.pptxVIP

（冀教版）四年级科学下册课件第四单元 生长与变化10.我们周围的生物观察我们周围的动物动物的攻击行为和防御行为 看一看，想一想 ??　尺蠖的拟态　　　　　 乌贼释放墨汁 有何意义？乌鸦群鸣叫。 有何意义？动物的贮食行为和繁殖行为 蚂蚁在贮藏麦粒金钱豹在树上挂着捕食的羚羊鸟类的筑巢和求偶亲鸟在给雏鸟喂食动物的社群行为 白蚁的群体生活 有何意义？动物的社群生活有何意义？ 狒狒的群体生活 1.“首领”雄狒狒　2.“下级”雄狒狒　3.雌狒狒　4.幼狒狒动物的节律行为 有何意义？夜间活动的动物 上：蝙蝠飞翔　中：猫头鹰捕鼠　下：猫捕鼠有何意义？ 鸟类的迁徙 生物生命活动的内存节律性，也叫做生物钟。 有何意义？将蟑螂放在暗室做生物钟实验 左：白天变成黑夜　　　右：黑夜变成白天动物行为的特点和生理基础 　育雏的母鸡和小猫本能？/“爱心”？小鸟在池边喂金鱼本能？/爱心？本能？/学习？训练蚯蚓走“T”字形迷宫的试验　大山雀偷饮牛奶成年黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉学习还是本能？动物学家在观察动物行为 鸟类的迁徙 　 杜鹃 －不孵卵和不育雏的鸟谢谢大家！