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二项式定理习题; 二项式定理:;题型1 利用 的二项展开式解题;题型2 利用通项求符合要求的项或项的系数;题型3 二项式定理的逆用;逆向应用公式和变形应用公式是高中数学的难点,也是重点,只有熟练掌握公式的正用,才能掌握逆向应用和变式应用.;题型4 求多项式的展开式中特定的项(系数);例5.求 展开式中
的系数.;求复杂的代数式的展开式中某项(某项的系数),可以逐项分析求解,常常对所给代数式进行化简,可以减小计算量.;题型5 求展开式中各项系数和;题型6:求奇数(次)项偶数(次)项系数的和;求二项展开式系数和,常常得用赋值法,设二项式中的字母为1或-1,得到一个或几个等式,再根据结果求值.;题型7 求乘积二项式展开式中特定的项(特定
项的系数);对于较为复杂的二项式与二项式乘积利用两个通项之积比较方便运算.;题型8 三项式转化为二项式;括号里含有三项的情况可以把某两项合并为一项,合
并时要注意选择的科学性.也可因式分解化为乘积二
项式.;题型9 求展开式中系数最大(小)的项;例16 在 的展开式中,系数绝对值最大的项 ;例17求 的展开式中数值最大的项;解决系数最大问题,通常设第 项是系数最
大的项,则有;;(1)证明:9910-1能被1000整除
(2)证明:32n+2-8n-9(n∈N*)能被64整除
(3)9192除以100的余数是 (81)(92年三南高考)
(4)今天是星期日,再过290天是星期几? (一)
(5)11100-1末尾连续零的个数是 个 (3个);整除性问题,余数问题,主要根据二项式
定理的特点,进行添项或减项,凑成能整
除的结构,展开后观察前几项或后几项,再
分析整除性或余数。这是解此类问题的最
常用技巧。余数要为正整数;题型11 近似计算问题;例.某公司的股票今天的指数为2,以后每天的指
数都比上一天的指数增加0.2%,则100天后这
公司的股票股票指数为_____(精确到0.001);题型12 证明恒等式;;例20.证明: ;例题点评;巩固练习;展开式中 的系数是______________; 1 求 展开式中含 一次幂的项。
;性质复习
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