幼儿中班表演游戏:小红帽教学设计及反思.pdfVIP

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  • 2020-02-18 发布于四川
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幼儿中班表演游戏:小红帽教学设计及反思.pdf

表演游戏:小红帽 一、情况分析 《小红帽》的故事深受幼儿的喜爱, 故事中人物形象鲜明生动, 善恶美丑昭 然若揭。在欣赏故事之余, 幼儿已不满足于做故事的倾听者, 而是会尝试着做表 演者,找来篮子、围兜等扮演起小红帽、外婆、老狼等角色。为了让幼儿更加尽 兴地表演,进一步理解故事的情节,把握人物的特点,提高表演的水平,我设计 了本次活动 二、活动总目标 1、学会认真倾听故事并学会分析故事中的任务形象 2 .根据人物特点,将故事形象与故事中的人物形象相匹配。 3.在表演中大胆试用动作、表情等表现人物形象,体验表演的快乐。 4 .通过表演,刨懂得不要轻信陌生人的道理。 5、懂得表演的快乐 6、自主创设台词、锻炼幼儿的语言表达能力 三、游戏准备 1. 情景创设:森林 (花,草,树,蘑菇等 )2 .课件、音乐 (代表四个人物的音 乐:《森林狂想曲》 --小红帽; 2.人物图片、头饰活动准备一、情景导入 --欣赏森林美景并用动作表现。 播

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