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小学五年级数学(上)第二次月考试题
一、填空。
1、0.8平方千米=( )公顷 4050平方分米=( )平方米
0.6时=( )分 ( )平方米=65平方分米=( )平方厘米
0.05公顷=( )平方米。
2、一个三角形和一个平行四边形面积和底都相等,如果三角形高是2.4厘米,平行四边形的高是( ),如果平行四边形的高是2.4厘米,三角形的高是( )
3、在[19+1.9×(2.9 – □)]÷0.38=55中,□里要填的数是( )。
4、根据①0.6+1.8=2.4,②4.7÷2.4≈1.96,③1.96 – 0.54=0.42,列成综合算式是
( )。
5、右图中平行四边形的高是( )厘米。
6、2.4×10.2=2.4×10+2.4×0.2=24.48运用了
( )。
7、在下面□里填上适当的数。
808 ÷0.4 ÷20 +
2.25 ×3 -3.09 +60
1204 ÷5 ÷10 -2.1
8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米,4厘米,5 厘米,这个三角形的面积是( )
平方厘米。
9、一堆钢管,最上面是一层是3 根,每相邻的两层相差一根,共堆放了8层,这堆钢管有( )根。
10、在下面括号里填上适当的单位。
学校占地面积1.3( ),我国的土地的面积是960万( ),教室的面积是48( ),指甲盖的大小是1( )。
11、右图中阴影部分的面积大约是( )平方厘米。
(每小格边长1 厘米)
12、右图中平行四边形的面积是12平方厘米,阴影部分
的面积是( )平方厘米
二、判断。
1、小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序相同。( )
2、3.2×0.4÷3.2×0.4=1÷1=1. ( )
3、平行四边形的面积是三角形面积的2 倍。 ( )
4、平行四边形有无数条高,且这些高都相等。 ( )
5、底和高相等的两个三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )
6、0.25×3.2×1.25=(0.25×4)×(0.8×1.25)。 ( )
三、选择。
1、91.6-[4.6+(20-20×0.8)]的运算顺序是( )
A、减→加→减→乘 B、减→乘→加→减
C、乘→减→加→减 D、加→减→乘→减
2、右面三个图形的面积比较( )
A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D 、一样大
3、把一个平行四边形框架拉成长方形,下面叙述正确的是( )
A、面积、周长都不变 B、周长不变,面积变小
C、周长不变,面积变大 D、周长和面积都变大
4、两个完全一样直角三角形可以拼成( )
A、平行四边形 B、长方形 C、正方形 D、长方形或正方形
5、两个三角形的面积相等,它们的底和高( )。
A、不相等 B、相等 C、不一定相等 D、无法判断
6、边长是100米的正方形面积是1( )。
A、平方千米 B、公顷 C、100平方米 D、10000平方分米
四、计算。
1、把下面结果相等的式子用线连接起来。
7.83×50×0.2 40÷0.5÷8
40÷(0.5×8) (6.5+3.5)×3.2
6.5×3.2+3.5×3.2 7.83×(50×0.2)
2、计算,怎样简便怎样算。
1.38+5.6÷0.7 1.28+7.4+21.72 2.5×10.2
50-13.5-6.5 3.7×99
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