《151电能表和电功》学案.docVIP

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  • 2020-02-18 发布于河南
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PAGE PAGE 5 学案 学生用15.1电能表和电功 学案 学生用 双楼初中薛东贵 大公中学张建华 海陵中学周德才 海陵中学高伯俊 知识技能课 【学习目标】 1.知道电能表是测量电路中消耗电能多少的仪表. 2.了解单相电能表的技术指标,激发学生的求知欲望,学会认读电能表. 3.通过认识电能表来掌握利用电能表计算用电器消耗电能的方法,让学生体验学习的过程. 4.理解电流做功的实质是电能转化为其他形式的能量的过程,电流做了多少功,就消耗了多少电能,从而加深对功能关系的理解. 5.通过小组合作实验探究,培养学生与他人合作的意识,知道影响电流做功的因素是电流、电压和通电时间,会用公式W=UIt计算电流所做的功. 6.会利用电路串联时电流不变或并联时电压不变的特点控制变量,分析电流做功跟哪些因素有关. 【学习重难点】 1.利用电能表计算用电器消耗电能的方法. 2.判断电流做功的多少和仪器的选择. 【课时安排】 两课时 【学习设计】 第一课时 知识技能课 课前延伸 “电”作为一种特殊的商品是有价格的.使用电是要付电费的.请同学们回家了解你家一个月大约要交 元的电费. 思考并且回答: ①电费的多少表明什么? ②电费的多少可能与哪些因素有关? ③电费怎样计算得出的? ④使用电的“度数”是利用什么仪表来测量的? 课内探究 (一)自主学习(合作探究) 1.在学生组内交

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