《154家庭电路和安全用电》教学反思.docVIP

PAGE PAGE 1 教学反思《家庭电路和安全用电》的教学反思 教学反思 海陵中学 庞德军 杨生建 海陵中学 周晓芳 一、凸显学科教学特点，努力提高课堂效益. 1．问题导入新课效果好 这节课的知识与生活联系非常紧密，学生通过课前的预习，再切合生活实际，学生的求知欲被激发出来，迫切想知道问题的答案.所以接下去老师的讲解实为水到渠成，学生听讲专注而投入，接受效果好. 2．巧妙突破教学重难点 本节课的难点是探究熔丝熔断的原因，课前先让学生到生活中去了解熔丝熔断的原因，从而引起对这一问题的思考，学生对这一问题有了初步认识.课堂上通过小组讨论，交流从而提出猜想，设计电路进行验证，对问题的理解逐步深入.再通过进行实验时观察到的现象，使得问题迎刃而解.接下去通过几个问题的设计，使学生对这一问题完全理解.从而突破难点. 3．问题的设计恰到好处 这节课要掌握的知识点较多，较零碎，很难形成一个完整的思路.课堂围绕知识点设计了一些巧妙的问题，既巩固了所学知识，又加深了对知识的理解，使学生对本堂课知识有了一个清晰的认识. 4．顺应知识建构的规律 知识学习过程中，必须运用大量的事实，让学生感悟知识，理解知识的真谛，相当于将书读厚.学生理解知识之后，则需要教会学生驾驭知识的方法，将书读薄，即统摄思维的能力. 5．能自学的部分不讲授 安全用电这部分知识内容浅显，学生都能读懂，所以让学生自学