实验课测量小灯泡的电功率上课用.pptxVIP

三、测量小灯泡的电功率1学习目标1．知识与技能（1）会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。（2）加深对用电器的额定功率和实际功率理解，了解实际功率与额定功率大小之间的关系。2．过程与方法（1）经历“测量小电灯的功率”的探究实验活动，能区分用电器的额定功率和实际功率，了解实际功率与额定功率大小之间的关系，培养分析概括能力。（2）用多种方法测量用电器的电功率，培养发散思维能力。3．情感、态度与价值观（1）积极投入“测量小灯泡的功率”的活动，培养自主探究意识和兴趣。（2）积极参与讨论、交流和探究学习过程，进一步培养科学素养和合作精神。 温故知新(1)我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,那么电功率表示______________________,电功率计算方法有:_______________________(2)_________________________是额定电压，________________________是额定功率。（3）一只灯泡标有“220V 40W”，它的含义是：___________________________________。（4）回想“测量小灯泡的电阻”的实验，回答： a、本实验的实验原理：_______________b、本实验要测的物理量_________________c、实验电路图：d、滑动变阻器在本实验中的作用：_____________