五年级上数学试题复习测试8人教版新课标.docVIP

五年级上数学试题复习测试8人教版新课标.doc

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五年级上数学试题-复习测试8人教版新课标(无答案) 一、直接写出得数。 5+4.5= 0.67-0.47= 0.3×0.3= 0.7÷100= 4-0.4= 0.82+0.18= 9÷0.9= 1.4×100= 二、用竖式计算,减法题要验算,除法题得数保留两位小数。 5-2.63 0.17×0.32 7÷11 三、计算下面各题,注意运用简便方法。 30.3÷〔(1.3+1.2)×0.6〕 0.59×7.2-7.2×0.39 1.25×7.4×8 1.6-0.2÷5×40 四、填空。 1、 沪宁城际铁路全长300068米,改写成用“千米”作单位的数是()千米;总投资大约30450000000元,改写成用“亿元”作单位,并保留整数,大约是()亿元。 2、填适当的数。 0.16公顷=( )平方米 7070千克=( )吨 18分=( )时 0.5分=( )秒 3、在()里填“>”“<”或“=”。 2.8×0.95()2.8÷0.95 3.7×1.6()3.7÷1.6 6÷10()6×0.01 8.8÷0.5()8.8×2 4、体育课上,五(1)班23名男生排成一行,从最左边一人开始,依次按“一、二、三、四”报数。 小明排在左起第18个,应该报() ;这些男生中,报“1”的有()人,报“4”的有()人。 5、一个梯形的上、下底之和是15厘米,高是4厘米,它的面积是()平方厘米;用两个这样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的底是_____厘米,高是_____厘米。 6、小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同:就是求几个( )加数的和的简便运算。 7、小数乘以整数的方法是,先把小数看成( )再按整数乘法算出积,然后看被乘数 有几位小数,就从积的右边数几位,点上( )并去掉小数点后末尾的零。 8、3.8扩大( )倍是38,78缩小( )倍是0.078,90缩小1000倍是( ),( )缩小10倍是4.6,13个0.25是( ),0.25的8倍是( )。 9、0.24×15运算时先把0.24看作( ),被乘数就扩大了( ),运算结果必须缩小( ),才能得到0.24×15的积。 五、选择合适的,在()里画“√”。 1、如果7.85÷( )的商小于1,括号里面应是怎样的数? 比7.85大的数() 比7.85小的数() 7.85() 2、一根长10.4米的绳子,第一次剪去3.5米,第二次剪去2.5米。现在比原来短了多少米? 9.4米() 6米() 4.4米() 3、用1、2、3这三个数字和一个小数点,能组成多少个不同的两位小数? 6个() 4个() 3个() 4、0.01×0.01=? 0.02() 0.001() 0.0001() 六、解决实际问题。 1、小华从家到图书馆,按每小时3千米的速度,步行0.5小时可以到达。他沿着原路回家,按每小时2千米的速度,需要步行多少小时? 2、五(2)班一共有学生56人,男同学有30人,女同学有多少人?(列方程解) 3、花坛里有红花15朵,比黄花的2倍少3朵,花坛里有黄花多少朵?(列方程解)

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