21青花优秀课件.pptxVIP

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  • 2020-02-18 发布于上海
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青 花;  人间瑰宝---青花瓷 其瓷,胎骨滑腻,晶莹柔润; 其花,清新明丽,幽静雅致; 其釉,光亮洁净,白中泛青; 其色,青翠欲滴,永久不褪。;读一读;读一读,写一写;词语解释;纷至沓来:纷,众多;沓,重复。接连不断地到来。 迷惘:由于分辨不清而感到不知怎么办。 窥破:窥,从小孔或缝隙里偷偷地看,暗中察看。暗中看出来或觉察明白了。 郑重其事:郑重,严肃认真。对事情采取慎重认真的态度。一点儿也不马虎、不敷衍。 如饥似渴:像饿了想吃饭、渴了想喝水那样。形容非常迫切的情状。 茅塞顿开:茅塞,被茅草塞住;顿,顿时,立刻。原来心里像被茅草塞住一样,现在一下子打开了。比喻突然一下子明白了。也作“顿开茅塞”。;我能说;课文结构;设置悬念,引起阅读兴趣。并且贯穿文章的始末。;学习1-4自然段 ;独树一帜 ;动作:父亲郑重其事地交给我一尊青花瓷瓶;;;默读第5——16自然段,思考: 1、第5自然段使用了什么修辞手法?它们有什么作用? 2、“我”是怎样寻找制作青花的祖传配方的?概述这过程,并找出父亲神态情感的相应变化。 3、怎样理解“修复和复制都不是青花的归宿”这句话?;第5自然段使用了什么修辞手法?它们有什么作用?;“我”是怎样寻找制作青花的祖传配方的?概述这过程,并找出父亲神态情感的相应变化。;;◎ 我决心复制祖辈的青花来弥补那残缺的一片,使它没有丝毫瑕疵。;;读5—16自然段,思考:; ;

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