《151电能表和电功》教学实录.docVIP

教学实录15.1电能表和电功 教学实录 第一课时 双楼初中薛东贵 大公中学张建华 海陵中学周德才 海陵中学高伯俊 知识技能课 （一）情景导入 师：空调、电视机、计算机、电冰箱、电热水器……各种各样的家用电器正成为人们不可缺少的生活伴侣.它们的结构、功能尽管有极大的差异，但都得消耗电能.你们家每个月消耗的电能一样多吗？ 生：不一样多. 师：供电公司凭什么收取你们家是电费的. 生：轻声的议论，度数（耗电的多少）. 师：消耗电的多少是通过什么仪器测量的. 生：表（火表、电度表、电能表）. 师：这种表叫电能表俗称（火表、电度表）. 师：想了解电能表吗？ 生：“想”声一片. 【评价：创设问题情景，引发学生的探秘兴趣,激发学生的求知欲望.】 （二）自主学习（合作探究） 师：好，今天这节课我们一起研究电能表（板书课题：电能表）. 师：下面同学们对照学案上的学习提纲自主学习. 师：用投影仪或小黑板出示学习提纲. 生：各个同学对照学案上的学习提纲自主学习（大约8分钟）. （三）交流提升 师：各小组讨论交流（大约4分钟）. 师：各小组汇报自主学习的成果. 生：（1）用来测量电路消耗电能的仪表叫做电能表. 师：板书：用来测量电路消耗电能的仪表叫做电能表. 生：（2）常用的电能表有感应式和电子式两种. 师：板书：常用的电能表有感应式和电子式两种 生：“220V”表示电能表适用的额定电压是2