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- 2020-02-18 发布于上海
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教学科研与教师的专业发展;; 有一天,动物们决定必须做件伟大的事,以便迎接所谓“新世纪”的到来,所以它们创建了一所学校。??? 学校里开设的课程包括跑步、爬行、游泳及飞行。为了方便管理,所有的动物都参加了每一项课程。??? 鸭子在游泳的项目上的表现非常杰出,甚至比老师还优秀。但在飞行方面,它的成绩只是刚好及格而已,而跑步的成绩更是惨不忍睹。因为它跑得太慢,所以放学后它必须放弃游泳,留下来练习跑步,它持续地练习,直到它那有蹼的脚都磨破了,仍然只有游泳一项及格。 ??? 开始时,兔子跑步的成绩在班上名列前茅,但不久后,它便因为游泳前繁琐的化妆工作感到神经衰弱。??? 小松鼠本来在爬行课程上表现优异,直到有次上飞行课时,教师要求它从地面起飞取代从树梢降落,造成它心理上极大的挫败感。后来它因运动过度导致肢体痉挛,使它在爬行及跑步课程中,只得了70分,刚好及格。??? 老鹰是一个问题儿童,也因此被严厉地惩罚。以爬行课程为例,它不但打败其它同学先到树顶,同时也坚持用自己的方式。??? 一学年结束后,只有一只稍微具有飞行能力的奇特鳗鱼在游泳、跑步、爬行方面表现极佳,平均分数最高。成为优秀学生代表。??? 土拨鼠拒绝入学,同时也反对纳税,因为学校未将挖掘列入课程。它们将自己的小孩送到獾那里去学习,后来地鼠和鼷鼠也纷纷加入,成立了一个成功的私立学校。;人才成长的六个发展阶段
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