初一名著复习.pptxVIP

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初一上学期名著复习;繁星 春水;1作家 冰心 原名谢婉莹 2作品 《繁星》 《春水》 将一些“ ”的思想收集在一起 3主题 母爱 童真 自然 ;4宣扬 “爱的哲学” 5受印度诗人 泰戈尔《飞鸟集》的影响 6三大内容 对母爱与童真的歌颂 对大自然的崇拜和赞颂 对人生的思考和感悟 ;7四大艺术特色: 1.兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长 2. 形式短小,意味深长 3.语言清新淡雅,活泼明丽 ,明白晓畅,情韵悠长 4,富含人生哲理;8推荐理由,赏析写作特点;课本小诗欣赏; 1作者:___ 原??____ 作品_《 》《 》 2主题: ___ ___ ___ 3受___《 》的影响 4宣扬“ ” 5三大内容:一、 二、 三、 6艺术特色:① ② ③ ④ ;1、作者 主题 2、三大内容及其每个内容下的故事和寓意 内容一《 》:《 》: 内容二《 》:《 》: 内容三《 》: 《 》: 3、五大艺术特色 ;《赫尔墨斯和雕像者》 《蚊子和狮子》 ;名 著 导 读 《伊索寓言》;伊索: 相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。;二、内容: 1影射当时社会现实 (揭露当时统治者的残暴和蛮横;穷人对为富不仁者的不满) 2劳动人民生活的经验和智慧 3借动物形象嘲讽人类缺点 ;1影射当时社会现实;二、内容-寓意 每个故事告诉我们什么道理;《赫拉克勒斯和财神》 赫拉克勒斯被承认为神以后,宙斯为他设宴庆贺。 宴会上,赫拉克勒斯热情友好地向众神们一一问好。最后,当财神进来时,他却转过身去,背对着财神,低着头看地板。;宙斯对此觉得非常奇怪,便问他为什么与其他神都高高兴兴地打招呼,唯独对财神却另眼相看。他回答说:“我对他另眼相看,是因为在人间,总见到他与坏人在一起。” 表现穷人对为富不仁者的不满 ;2表现劳动人民生活的经验和智慧 ;农夫与蛇;对恶人千万不能心慈手软。 《狐狸和山羊》 警示:做好事要看对象,以免上当受骗。 《乌龟和老鹰》 任何事都有自己的规律,不可违背。;3借动物形象 嘲讽人类缺点 ;有条藏在泥土里的蚯蚓,爬到地面上来,对全体动物说:“我是医生,精通医药,像众神的医生派厄翁那样高明。”狐狸听了对蚯蚓说:“你给别人治病,怎么不治一治你自己的跛脚呢?” ;; 促织夏天只顾唱歌,不去劳动,没有积蓄,冬天来了,冻饿而死,咎由自取;蚂蚁埋头劳作,积蓄充足,安然过冬,辛勤得到了丰厚的回报。讽刺好逸恶劳,不劳而获的人。; 骆驼羡慕牛有漂亮的角,自己也想要长两只角。 于是,他来到宙斯那里,请求给他加上一对角。 宙斯因为见骆驼不满足已有庞大的身体和强大的力气,还要妄想得到更多的东西,气愤不已,不仅没让他长角,还把他的耳朵砍掉一大截。 ;小故事大道理,贪得无厌的人,一见别人的东西就眼红,不知不觉连自己已经具有的东西也失去了。;内容—揭露当时统治者的残暴和蛮横 ;《猫和鸡》 对于统治者不要抱有任何美好的希望,否则将遭受更大的不幸。 ;内容——表现穷人对为富不仁者的不满 《赫拉克勒斯和财神》 内容——劳动人民生活的经验和智慧 ;《农夫与蛇》 对恶人千万不能心慈手软。 《狐狸和山羊》 警示:做好事要看对象,以免上当受骗。 《乌龟和老鹰》 任何事都有自己的规律,不可违背。—— ;内容——借动物形象嘲讽人类缺点;三、艺术特色(都写进去) ;1是动物寓言,少部分写神或人(对象) 2篇幅短小,寓意深刻 3小故事结尾画龙点睛揭示大道理 4:广泛用拟人修辞,表现动物各自的习性,刻画得栩栩如生。5出色运用对比 ;四、讲其他故事和寓意 ; 归纳寓意 蚊子和狮子;二、寓意,感悟 (应该……\\不应该……) 要敢于挑战强大的对手 要善于扬长避短 不能得意忘形,被骄傲冲昏头脑;归纳寓意 (一)《狐狸和葡萄》①不能为自己的失败找借口。②失败时,要善于自我安慰,学会鼓励自己。 (二) 《蚂蚁和蝉》①好逸恶劳,一定会受到惩罚。②要及时做好每一件事情。③自己动手,才能丰衣足食。 (三) 《狐狸和山羊》①做好事要看对象,以免上当受骗。②做事盲目,不动脑,就有被骗的可能。;(四)《乌龟和老鹰》、①做事不能好高骛远。②凡事都有自己的规律,做事不能违背规律,否则会遭到惩罚。 (五)《农夫与蛇》①对待恶人,不能心慈手软,否则会害了自己。②对敌人仁慈,就是对自己残忍。③不能没有原则地做“好人”。④即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的 ;(六) 《狼和小羊》 ①喜欢做坏事的人总能为自己的丑行找到理由。 ②对坏人不能抱有幻想,要敢于斗争。;(七) 《两只口袋》①知人缺点易,知己缺点难。②要善于解剖和反省自己。(不能只看到别人的缺点,自己的优点)③不识庐山真面目,只缘身在

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