原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《思想道德修养与法律基础》
说课课件
;;;将《思想道德修养与法律基础》课作为学院素质教育核心课程进行建设。课程设计的基本理念是教会、引导学生如何做人。做一个讲究社会公德、遵循职业道德的人，做一个有志向、有理想，爱自己国家和人民，懂得奉献的人，做一个知法、守法的人。为此，《思想道德修养与法律基础》课严格遵循思想政治理论课新方案的原则和要求将课程分为理论和实践教学两部分，密切联系我院高职学生的思想实际与生活实际，将理论教育与社会实践相结合，精心设计，务求实效，努力做到让学生“思想上有感悟，心灵上有触动，行动中有体现”，使这门课程成为大学生真正喜欢、终身受益的课程. ;但本章是课程的重点和难点，是培育大学生民族精神和时代精神的重要内容;开设这门课程的主要目的，就是从当代大学生面临和关心的实际问题出发，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线，通过理论学习和实践体验，对大学生进行理想信念、爱国主义、人生价值、道德修养和法律基础等方面的教育，使大学生认识立志、树德和做人的道理，确立正确的人生观和价值观，牢固树立社会主义荣辱观，培养良好的思想道德素质和法律素质，成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
;（一）知识目标：
1、理解爱国主义的内涵；
2、认识中华民族爱国主义的优良传统；认识新时期的爱国主义，培养爱国情操；增强国防观念。
3、提高处理理想与现实矛盾能力，包括化解矛盾的能力。
;（二）能力目标：
1、正确处理身心健康、个人与他人关系、个人与社会关系、人与自然关系的能力；包括体能、生活能力、生存能力、语言表达能力、处事能力、驾驭坎坷能力、认识自己的能力。
（三）情感目标：
1、培养学生奉献国家、奉献社会的精神。
2、培养学生大公无私、先国家后自己，先人后己的美德。
;三、教学内容;
四、 教学设计
;授课班级为护理学院高护班，全部为女生，部分是中职考取而???，因此基础总体薄弱，各生素质参差不齐，理论学习能力差，学习兴趣不高，自主学习能力差，但动手能力强，实践类课堂参与热情高，对新生事物好奇心大。;;;
;校内：我院图书馆、阅览室、文化墙、农耕文化馆、校史馆、学生社团等。
校外：铜仁市图书馆、铜仁红色资源等。;;章节中的重点、难点。;;
呈现新知---教师设计教学内容、布置教学任务：
呈现案例---结合教学内容，展现案例
讨论案例---学生接受任务，教师引导进行分组
讨论或自主讨论；完成学习任务
教师总结---学习成果表演展示，检验任务完成
的好坏;4、课程考核;五、教学条件;Thank You!
文档评论（0）