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- 2020-02-19 发布于云南
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初中同步训练 道德与法治 七年级下册 (RJ版) 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 课时1 我们的情感世界 1.我们通过_________来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加______。 2.情感与情绪_________,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 3.情感与情绪也有________。情绪是_________、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,_________。 4.与情绪一样,我们的情感也是_______的。 情感 丰富 紧密相关 区别 短暂的 相对稳定 复杂 5.在社会生活中,情感是人最基本的_________。 6.情感反映着我们对人和对事的_________、_________,影响我们的______________,驱使我们_________。 7.情感与我们的_________、________相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。 精神需求 态度 观念 判断和选择 做出行动 想象力 创造力 1.情感的种类有哪些? 提示:有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。有正面的体验,如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。 2.情感的作用有哪些? 提示:(1)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
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