徐辉练习用多用电表测电阻.pptxVIP

1、请同学们画出用电流表改装成欧姆表原理图;;;;;1．表头;物理选修3-1第二章《恒定电流》;;(4)测量读数: 将待测电阻从电路中拆下，将欧姆表的两个表笔搭接在待测电阻两端，如果指针在中央附近，表针示数乘以倍率，即为待测电阻的阻值。（如果指针靠近左端，说明倍率选大了还是选小了？可选择合适倍率重新调零，按步骤3、4进行。）;(1)待测电阻要跟别的元件和电源断开.;;训练题;（2006年天津卷22. 2）;3. 一学生使用多用电表测电阻,他在实验中有违反使用规则之处,他的主要实验步骤如下: （1）把选??开关扳到“×1k”的欧姆挡上. （2）把表笔插入测试笔插孔中,先把两根表笔相接触,旋转调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上. （3）把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较大. （4）换用“×100”的欧姆挡,发现这时指针偏转适中.随即记下欧姆数值.;（5）把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上原处,实验完毕. 这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆.这个学生在实验中违反了哪一或哪些重要的使用规则? 答：????????? ????? ? .;5.（1）图1为多用电表的示意图，其中S、K、T为三个可调节的部件，现用此电表测量一阻值约为20~30Ω的定值电阻，测量的某些操作步骤如下： ①调节可调部件 ，使电表指针 停在 位置; ②调节可调部件K，使它的尖端 指向 位置; ③将红、黑表笔分别插入“+”、 “－”插孔，笔尖相互接触，调节 可调部件 ，使电表指针 指向 位置。;20.0k;;2.测量二极管的正向电阻;;（2009年理综全国卷Ⅱ22）;正向导通时,电阻约为几百欧姆; 反向截止时,电阻约为几百千欧. 正向电阻越小越好(不能为零); 反向电阻越大越好(不能无限大).;练习2.用多用电表欧姆挡(×100)测试三只晶体二极管,其结果依次如图①、②、③所示。由图可知,图?? ? 中的二极管是好的，该二极管的正极是??? 端.;;;;A组能力训练题1;A组能力训练题2;A组能力训练题3;解： 欧姆档在最上面的一排数据读取，读数为;A组能力训练题4;A组能力训练题5;A组能力训练题6;（5）把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上原处,实验完毕. 这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆.这个学生在实验中违反了哪一或哪些重要的使用规则? 答：????????? ?????? .;A组能力训练题7;B组能力训练题1;B组能力训练题2;欧姆表盘的刻度线分布不均匀, 读数误差大, 在中央的刻度线比较均匀，所以尽量让指针指向表盘的中央。测量完成后应将开关打到OFF档。;B组能力训练题3;4.如图所示，A、B、C为黑箱上的三个接点，已知任意两个接点间最多只能接一个元件，可能的元件有电池、电阻和二极管。 （1）用多用电表判断黑箱内有无电池,操作方法是 . （2）经检测发现黑箱内没有电池，用多用电表的欧姆挡测量各接点间的电阻，结果如下：黑表笔接B点、红表笔接C点时阻值很小，反接时阻值很大；A、B间正反接时阻值均为R；黑表笔接A点、红表笔接C点时阻值比AB间阻值R略大，反接时阻值很大。试在图中画出;B组能力训练题5;B组能力训练题6;20.0k;