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- 2020-02-19 发布于云南
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初中同步训练 道德与法治 七年级下册 (RJ版) 第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 课时1 青春的情绪 1.人的情绪是复杂多样的,除了常见的_______________等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等_________。 2.我们的情绪受多方面因素影响。例如,个人的_________、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、_________等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。 3.情绪的作用非常______,影响着我们的____________。它可能激励我们克服困难、_________,也可能让我们因为某个小小的挫败而_________。 喜、怒、哀、惧 复杂情绪 生理周期 自然环境 神奇 观念和行动 努力向上 止步不前 4.进入青春期,随着身体发育加快和_________不断丰富,我们的情绪体验和_________也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。 5.青春期的情绪特点体现了___________,它带给我们不同的_________。善于激发_________情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。 生活经验 情绪表现 青春的活力 感受 正面的 怎样对待青春期情绪? 提示:(1)善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。 (2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。 1.下图中
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