通用管理能力4.docVIP

通用管理能力（个人与团队）（专）形考作业四#第 PAGE 5页（共3页） 江苏开放大学 形成性考核作业 学 号 2014130000111 姓 名 胡海亮 课程代码 110075 课程名称通用管理能力（个人与团队）（专） 评阅教师 第 四 次任务 共 四 次任务 江苏开放大学 任务内容： 本次作业为实践性作业。请调查你所在单位的激励措施，并根据任意一个激励理论（需求层次理论、期望理论或双因素理论）进行分析并提出改进意见。 要求： 1、在完成本作业前，你应先学习第九单元团队激励的内容； 2、作业须反映你已经掌握了相关课程内容，并能理论联系实际； 3、独立完成作业，拒绝抄袭现象； 4、在规定时间内完成。 作答结果： 一、本单位对员工进行激励的主要措施 本单位实行绩效考核，每月进行绩效，一年一发。 本单位鼓励员工进修，每年以请进来、送出去的方法，使多人受益！出国考察学习人数在全体员工的40%，参加过国家及培训的占50%，参加过省级培训的占70%。 本单位对员工取得教科研奖的给予丰厚的物质奖励和精神奖励，没半学年评一次优秀和先进个人。 本单位实行岗位晋级制度。 二、该单位岗位以及量化考评 本单位设置岗位总量276个，其中：管理岗位11个，专业技术岗位256个，工勤技能岗位9个