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文华学校 2016 年推广普通话周活动方案
一、指导思想
根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神,为贯彻《语言文字法》
推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,深入学习贯彻习近平总书记系列重
要讲话精神,坚持“五位一体”总布局和四个全面战略布局,树立和贯彻创新,协调,绿色,
开放,共享的发展理念,全面落实国家语言文字方针策略和法律法规。深入宣传《国家通用
语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识, 促进推广普通话和语言
文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、主题
充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的
重要作用。
三、活动时间
2016 年9 月 8 日-9 月 24 日
四、活动内容
1 、营造推普宣传氛围
张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好
氛围。
2 、利用传媒宣传造势
(1)一次国旗下讲话 。
在国旗下由辅导员做主题讲话,进行学校推普活动宣传、动员。
(2)一份倡议书。
向全校师生发出一份倡议书。
(3)一档“推普”特别节目。学校广播站在 10 月 17 日前,以“最美的语言、最真的情
感”为主题推出一期推普周特别节目。
(4)一次主题手抄报评比。
(5) 各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。
3 、抓好师生推普工作
宣传《国家通用语言文字法》 《中华人民共和国教师法》 《教师资格条例》中关于教师要讲
普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职
1
务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字。
4 、做好系列活动
(1)结合读书活动 , 开展“祖国颂”教师朗诵会,提高教师的普通话水平。
(2)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极
作用。
(3)宣传普通话知识,在校园内张贴有关推广普通话的宣传画,营造浓厚的推普氛围。
(4)开展一次朗读比赛活动, “ 推广普通话, 共筑中国梦 ”活动,选出本届 “朗读小明星 ”,
学校将颁发荣誉证书,并选为红领巾广播站成员。
五、工作安排
领导小组
组长:张益
副组长:郭开权
组员:李石军
工作实施小组:
刘广宇 李佳林 张超峰 杨兆贵 杨兆君 熊成国
六、具体安排
学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢
语速,保证全体学生能听懂;全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话
作为工作语言。
学校将对全体教职员工进行普通话培训, 每人发放一本培训教材, 安排专人进行辅导;
全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平的提高。
各教研室要利用教研活动的业务学习时间,有针对性地开展普通话培训。每个教研室
选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师,负责本教研室推广普通话工
作的辅导和监督,针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。
学校将把推广普通话工作纳入日常检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围。
东莞市常平文华学校
2016年 9 月
2
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