分数加减法综合练习.docVIP

《分数加法和减法》综合练习 执教日期 年 月 日 教学内容 五（下）第五单元针对练习 三维 目标 1.通过练习，使学生主动经历自主探索与合作交流的过程，进一步巩固分数加法和减法的计算方法。 2.沟通相应知识间的联系，同时让学生感受数学与生活的联系，增强学生学习数学的兴趣。 3.培养学生与他人合作交流，自觉检验的习惯，获得成功的体验。 教学重难点 熟练正确计算。 教学资源 学生已经基本掌握了本单元的内容。 教师准备PPT 预习 设计 1.直接写得数 0.28+7.2 3.6-3 2.5×4 1÷0.1 3÷7 1/3+1/3 /-1/4 1/4+1/6 1/5-1/6 5/12-1/6 2.下面各题怎样简便就怎样算 8/5-（4/21+3/5） 9/5-2/7-5/7 5/6-13/15+1/6 12/13+7/11-12/13+7/11 7/9-1/7+2/9-6/7 4/7-3/8+5/7+3/8 学程设计 导航策略 调整反思 一、揭示揭题，认定目标（预设1分钟） 学生明确练习内容及本课所要达到的目标。 二、整体先练，小组评议（预设24分钟） 1．交流预习（8分钟） 2．学生整体完成课堂分层练习单。 3．1号组长组织，小组内展示作业，轮流进行交流。 4．1号组长确定组内成员都掌握的问题