五年级下册数学一课一练通分1西师大版.docVIP

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小学五年级数学(下)通分同步练习 第一课时: 1、填空。 (1)把几个分母不相同的分数,分别化成与原来分数( ),并且( )过程,叫做通分。 (2)约分和通分的依据是( )。 (3) 通分时,选用( )作公分母最好。 (4) 2、判断。 (1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 ( ) (2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。 ( ) (3)20是10和20的最小公倍数,也是这两个数的最大公因数。 ( ) (4)与 相等的分数有无数个。 ( ) 3、把下面每组中的两个分数通分。 4、先通分,再比较分数的大小。 5、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。 6、月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水。李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,至少再过多少天后给这两种花同时浇水? 7、甲、乙、丙三位朋友每人隔不同的天数到图书馆去查资料,甲3天去一次,乙4 天去一次,丙5天去一次,星期一他们三人在图书馆相遇,至少再过多少天他们又在图书馆相遇,相遇时是星期几? 附参考答案 第一课时: 1、填空。(1)大小相等,分母相同; (2)分数的基本性质;(3)45;(4)6,6,20,30,16,15,20,64; 2、判断。×,×,×,√; 3、通分。5/6=20/24,7/8=21/24; 3/7=27/63,2/9=14/63; 4/9=8/18,7/18=7/18; 4、先通分,再比较大小。5/7=60/84,7/12=49/84,5/7>7/12; 17/36=34/72,13/24=39/72,17/36<13/24; 4/11=24/66,7/66=7/66,4/11>7/66; 5、比较大小。>,<,>,<,>,=; 6、因为4和6 的最小公倍数是12, 答:至少再过12天给两种花同时浇水。 7、因为3,4和5的最小公倍数是60, 60÷7=8……4, 答:他们至少再过69天才能在图书馆相遇,相遇时是星期五。

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