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小学五年级数学(下)用字母表示数同步练习
分数加减法
第五课时:
1、在横线上填上适当的分数。
2、选择。
(1)计算 应用了( )
A、交换律 B、结合律 C、交换律和结合律
(2)下列各题中,得数正确的是( )
A、 B、
C、 D、
(3) 的和,再加上 ,得数正确的是( )
A、 B、 C、 D、
3、用你喜欢的方法计算。
4、李华读一本小说,第一天读了全书的 ,第二天读了全书的 ,还剩下这本书的几分之几没有读?
5、一堆煤 吨,第一次运走 吨,比第二次运走的少 吨,剩下多少吨?
6、观察下面的算式。先填空,再计算。
从上题中你能发现什么?用你的发现计算。
方程·用字母表示数
第一课时:
1、省略乘号,写出下面各式子。
a × 13 = a × a = a × b=
5 ×x = x × 29 = a × 7 ×b
3 × x = x × x × 3 = 3 × x + 5 × n =
2、根据运算定律在下面的□里填上数或字母。
a+18 = + a ×15 = ×
3.5×m ×2 = × ( × ) (a+b)+8.5= +( + )
(25+c )×4 = × + × 5·(m+n)= · + ·
x +29+y+71 = + +( + ) 3.6×x+6.4×x =( + )×
2× 4 × 25 ×0.25 =( × ) ×( × )
x – m – n = -( + )
3、下面是《小学数学报》的订阅份数与总价的对照表,填一填。
单价(元)
份数(份)
总价(元)
6
1
6
2
6
3
……
……
6
X
4、用字母表示下面的运算定律 。
加法交换律: 。
加法结合律: 。
乘法交换律: 。
乘法结合律: 。
乘法分配律: 。
5、右图中
(1)把面积是ac的部分涂上红颜色。
(2)把面积是bc的部分涂上黄颜色。
(3)整个图形的面积用字母式子表示是( )。
6、用两种不同的式子表示下图中阴影部分的面积。
附参考答案
分数加减法:第五课时:
1、填数,(1)1/12+11/12,(2)5/6+1/6;(3)(2/7+5/7)+(3/8+5/8);
2、选择。C,C,C,
3、计算。4/3,3/2,5/2,0,3/10,5/6;
4、1 -1/8-1/2=3/8 答:还剩这本书的3/8没读。
5、9/10-1/20-(1/20+1/30)=23/25(吨) 答:剩下23/25吨。
6、1/6,1/12,1/20; 原式 =1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5=4/5
用字母表示数·第一课时:
1、省略乘号改写式子。13a,a2,ab,5x,29x,7ab,3x,3x2,3x+5n。
2、填方框。18+a,15×a,m×(3.5×2),a+(b+8.5),2.5×4+c×4,
5·m+5·n,29+71+(x+
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