三打白骨精词两首.docVIP

小学语文六下 聂将军与日本小姑娘 8 三打白骨精（第一课时） 教学目标： 1．正确、流利地朗读课文,学会本课生字新词。 2．感知课文主要内容。 学生活动单 教师导学案 【活动方案】 活动一：走近名著，了解经典。 1．组内交流： ①说出我国的四大名著及作者。 ②《西游记》这部神话小说中有哪些脍炙人口的故事？ 2．小组代表讲讲最喜欢的一则故事。 活动二:走进课文，感知内容。 1．自由朗读课文，识记生字并描红。 2．小组合作： ①轮读课文，相互正音。②听写生词，互相批阅。③讨论孙悟空“三打”的前因后果。 3．交流展示。 活动三:紧扣“三打”，理清脉络。 1．再读课文，抓住中关键词句，围绕孙悟空“三打”、 “三变”、唐僧“三拦”，给课文分段。 2．全班交流。 【检测反馈】 填空： 白骨精为了吃唐僧肉，先变成( )，又变成( )，最后变成( )，都被孙悟空识破，孙悟空（ ）次怒打白骨精，前（ ）次都被白骨精逃脱，第（ ）次终于被孙悟空一棒打死。 导入新课 我国古代著名神话小说《西游记》大家都有一定的认识，主要人物有哪些？让我们来做个知识抢答。 1.孙悟空的第一位师傅是？ 2师徒四人共经历多少劫难？ 3.花果山水帘洞上的对联是？ 4.取得真经后，五人分别被封为？ 5.“卷脏