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- 2020-02-18 发布于湖南
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2020年寒假学生行为规范养成总结
**市特殊教育学校
20**年寒假学生行为规范养成教育总结
根据市教育体育局《关于认真做好20**年中小学寒假工作的通知》精神,结合学校实际情况,我们与家长积极配合,利用寒假对学生进行了民俗教育及行为规范养成教育,使学生养成了良好的行为习惯,得到了更多锻炼,取得了一定进步,现将工作开展情况总结如下:
一、制定具体方案,做好安排布置,确保学生在假期中得到良好的教育训练。
根据上级文件精神,结合学校实际情况,制定了学生寒假期间行为规范养成教育方案。首先确定好假期教育训练工作目标,即利用寒假这一中华民族重要传统节日集中期,加强对学生的中华传统文化教育,同时利用这一能让学生开阔眼界、增长生活经验、巩固良好习惯的有利时机,结合学生实际情况,将对他们的自理等能力训练及行为规范养成教育相互结合,使学生懂得遵规守纪,团结互助,勤劳节俭,孝敬父母,遵守公德,促进学生健康和谐发展。
利用寒假期间,搞好家校互动工作,积极引导广大家长参与到学生行为规范养成教育中。要求各班主任老师要针对每个学生的实际情况,提出具体的行为规范养成教育培养目标,假前对各位家长提出建议要求,使广大家长增强意识,及时进行引导教育,在此基础上假期中通过电话联系或家访等形式了解学生各方面情况,对家长进行相关指导,使学生进一步形成良好的行为习惯。
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