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幼儿园科学教育专题 试题答案 一、单选 1、科学技术的功能包括（ ）。 C Ａ、认识功能、精神功能 Ｂ、认识功能、创造功能 Ｃ、认识功能、生产力功能 Ｄ、精神功能、创造功能 2、要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在 （ ）。B Ａ、２～３岁 Ｂ、３～４岁 Ｃ、４～５岁 Ｄ、５～6 岁 3、渗透的学前儿童科学教育活动包括 （ ）。 Ｄ Ａ、日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育 Ｂ、集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育 Ｃ、日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育 Ｄ、日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育 4、从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来，这种分类是（ ）。 A Ａ、挑选分类 Ｂ、感知分类 Ｃ、二元分类 Ｄ、多元分类 5、学前儿童科学教育中教师的语言应具有（ ）。Ｄ Ａ、活动性、形象性、逻辑性、目的性 Ｂ、目的性、开放性、启发性、逻辑性 Ｃ、形象性、开放性、启发性、逻辑性 Ｄ、启发性、形象性、逻辑性、目的性 6、世界上首创用实验法进行科学教学的是（ ）。 B Ａ、孟子 Ｂ、墨子 Ｃ、老子 Ｄ、孔子 7、事先创设一种情景，以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为，从而来测试幼儿发展 水平的一种方式是（ ）。 A Ａ、情景观察 Ｂ、情景评价 Ｃ、自然观察 Ｄ、自