第四节机械能与内能的相互转化(2).docVIP

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  • 2020-02-20 发布于河南
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第四节机械能与内能的相互转化(2).doc

下原初中九年级物理集体备课 主备人:丁帮兴 第四节 机械能与内能的相互转化(第二课时) 【学习目标】 1.了解燃料热值的定义; 2.知道公式Q放=mq,并学会通过公式计算出某种燃料完全燃烧释放出的热量. 【教学重点】 知道热值的物理意义 公式Q放=mq的应用 【教学过程】 一:燃料的热值 提出问题:为什么有的汽车用汽油,有的用柴油,有的还用天然气,是不是因为相等质量的不同燃料燃烧后,产生的热量不同。 设计实验:如何比较燃料燃烧后放出热量的多少? 进行实验:注意让酒精和碎纸片完全燃烧 分析讨论 【板书】 热值 1、定义 ,符号 2、单位: 符号: 3、公式 4、查看热值表,找出汽油的热值,并说出热值的物理意义 二:化石燃料的燃烧与环境保护 1.自主阅读P55——56的“读一读”. 2.小组交流 【检测反馈】 1. 无烟煤的热值是3.4×107J/kg,表示的意义是 ;如要获得1.7×108J的热量,需要完全燃烧 kg无烟煤;若只剩下0.1kg无烟煤,它的 甲乙2.

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