第02章第05课时整式加减.docVIP

第 PAGE 1页 第5课时整式加减 【目标导航】 熟练掌握整式加减运算； 【要点梳理】 整式的化简求值，就是先通过 将整式化简，再将字母的值代入，计算出结果． 【问题探究】 例1．化简：求与的差． 【练习】 1．一个多项式加上得，求这个多项式． 例2．当时，，则x=2时， ． 【练习】 1．已知：，求的值． 例3．有理数、、在数轴上的位置如图所示，化简代数式：． 【练习】 1．已知，在数铀上的位置如图，化简． 【课堂操练】 1． 与A的和是，则A=（ ）． A． 　B． 　C． 　D． 2．今天数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记，认真地复习老师讲的内容，他突然发现一道题 ＋空格的地方被钢笔水弄污了，那么空格中的一项是（ ）　 A． 　B． 　C． 　D． 3．的相反数是（ ） A． B． C． D． 4． 计算的结果是（ ） A． B． C． D． 5． 已知－x＋2y＝6，则的值是（ ） A．84 B．144