人员作业的安全管理.pptxVIP

第三章 人员作业的安全管理 内容提要人员作业的行为控制管理人员作业过程的安全管理特殊作业人员的管理第一节 人员作业的行为控制管理 着眼点： 人的行为是由心理控制的； 应从心理、行为、管理等方面 采取措施。动机目标行为 内在需要、外在刺激一、安全心理、行为学基本原理 1、目标设置理论 行为学认为：人的行为过程是由于需要促使人 内心紧张而引起动机，在动机的策动下而产生行 为，行为总是驶向一定的目标。 2、马斯洛需要理论 人的多种需要可分为以下5个层次： 第一层：生理的需要 第二层：安全需要 第三层：社交的需要 第四层：自尊的需要 第五层：自我实现的需要 3、其它相关理论 （1）X理论----经济人 （2）Y理论----社会人 （3）期望理论 （4）双因素理论 （5）公平理论启 示 控制人的不安全行为，应从调节人的心理状态，激励人的安全行为等方面入手。 二、安全心理调适法安全心理调适 采取一定的手段将容易引发事故的不良心理状态调节到有利于操作安全的心理状态。1、不安全的心理状态 主要表现： （1）骄傲自大、争强好胜 （2）情绪波动，思想不集中 （3）技术不熟练，遇险惊慌（4）盲目自信，思想麻痹（不在乎、不信邪）（5）盲目从众，逆反心理（6）侥幸心理 （违章不一定出事，出事不一 定伤人，伤人不一定伤我）（7）惰性心理（节能心理）（8）无所谓心理（章程都是领导用来卡 人的；