高考生物二轮复习题型增分非选择题天天练六(无答案).docVIP

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  • 2020-02-20 发布于天津
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高考生物二轮复习题型增分非选择题天天练六(无答案).doc

PAGE PAGE 1 非选择题天天练(六) 1.(2018·广东深圳调研)将甲细菌提取物(含A、B、C、D四种有机物的混合物)和活的乙细菌混合培养一段时间后,从培养基中分离出了活的甲细菌。在无法对上述四种物质进行分离和提纯的前提下,为确定A~D中是哪种物质能使乙细菌转化为甲细菌,请根据题意设计相关实验,要求写出实验设计思路、预期结果及结论。 (1)设计思路:? ?  。? (2)预期结果  。? (3)结论:?  。? 2.(2018·广东深圳调研二)科研人员以大鼠神经元为材料,研究细胞外某物质(X)对突触传递功能的影响。 (1)在突触前神经元上给予一个电刺激时,产生      传至突触小体,引起神经递质释放,导致突触后膜电位变化。一般地说,神经递质与激素在发挥作用时的共同点是  。? (2)Glu是大鼠神经元的一种神经递质,科研人员分别用Glu受体抑制剂、物质X处理离体培养的大鼠神经元,检测突触后膜电位变化,结果如图所示。结果表明,X对兴奋在突触处

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