听听那冷雨定稿解析.pptxVIP

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  • 2020-02-19 发布于上海
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总结:鉴赏散文意境的方法(一)感知意象,把握景物特点(调动各种感官)鉴赏散文意境之美(二)揣摩语言,体悟蕴藉的感情(修辞、句式)(三)展开想象,领会文章的神韵。 听不完的冷雨、诉不尽的乡愁 ——《听听那冷雨》赏读 余光中小时侯乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头乡 愁余光中1928年生,福建永春人。1949年随父母去香港,1950年去台湾,考入台湾大学三年级,52年毕业。58、64、69年三度赴美进修讲学。74—85年任香港大学中文系主任。92年才回大陆。本文写于1974年。他说:“蓝墨水的上游是汨罗江”,“要做屈原和李白的传 人”,“我的血系中有一条黄河的支流”,“中国,最美最母亲的国度” !“我在诗文中所以呼喊着狂吼着黄河长江,无非是努力为自己招魂。”学习目标:1、通过反复诵读感受本文优美、诗化、深情 的语言。2、通过关键句段的赏析体会作者浓重、真挚、 深沉的情思。 整 体 感 知作者在文中描写了哪些地方哪些时代的雨?作者喜爱的是哪里的雨? 大陆—台湾—美国 少年—中年—老年 古代—现代 瓦屋听雨— 公寓时代大陆故乡的雨 瓦屋听雨作者是从哪些角度写雨的?听觉视觉嗅觉味觉触觉清清爽爽新新,有一点薄荷的

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