18册第3课留住精彩的瞬间.docVIP

教材版本 苏少版义务教育课程标准实验教材美术第18册第3课 课??? 题 留住精彩的瞬间 教学课型 造型·表现 设计课时 2课时 执教日期 ? 教案设计 ? 授 课 人 ? 教 材分 析 教材以光学机械照相机为主导，从针孔相机和暗箱的使用等摄影的源头到感光材料的发现进行了简要的表述。本课的初衷是使学生了解照相机的原理和功能的基础上，拍出另人满意的好图片，留住精彩的瞬间。 学情 分析 学生能越来越清楚地认识到摄影艺术作品独具的艺术魅力以及其他艺术价值，喜欢摄影的学生应该比较多，但学生对照相机的原理及相关拍摄的知识、技巧不一定很了解。 教学 目标 1.知识目标：通过本课教学，使学生初步了解照相机的原理和功能。 2.能力目标：了解照片拍摄的基本要素，培养学生综合思考与勇于探索的能力。 3.情感目标：激发学生在生活中对美的感悟，发现和创造美。 教学重点 通过教学活动使学生了解照相机的原理和功能。初步理解影像与感光胶片的关系，为拍出好照片打下基础。 教学难点 让学生在实际操作中进一步了解相机的结构与其功能。拍摄好照片的要素及观察发现美的能力。 教学准备 教师：机械照相机，数码相机，多媒体课件 学生： 照相机、学生自己拍摄的照片 教??? 学??? 活??? 动??? 环?? 节 二? 度? 备? 课 ?第一课时 1、????????????? 赏析导入：学生自己拍摄的照片，讲述作品