2011-7-27中小学生生涯辅导（如皋）.pptVIP

中小学生生涯辅导的基本理念与方法; 卜桦动漫 ——《生之爱》赏析 ;——带给我们的启示; 学校心理健康教育发展趋势; 生涯规划的意义;对生涯辅导概念界定; 国外主要生涯辅导理论及应用; 霍兰德：个性与职业类型的匹配;舒波-生涯彩虹图;生涯彩虹图说明;当代生涯辅导的主题; 学校生涯辅导的主要内容;生涯辅导是贯穿人的一生的，在每个阶段有不同的任务。 其中中小学幼儿阶段主要任务： 幼儿园-小学六年级：生涯认知阶段 初中：生涯探索阶段 高中：生涯进一步探索或准备阶段等。;学校生涯辅导的形式; 客观看待和应用测评系统;1、生涯规划，特别是职业探索选择不是短期行为，而是一个人在不断学习、不断探索、不断调整、不断完善的持续行为。 2、在进行生涯认知、探索中，大量的实践体验活动是必须的。家庭、学校社会一定要提供这个实践机会和平台。 3、人有许多潜力是自己不知道的，引导鼓励孩子大胆尝试，对没有做过的事情，不要轻言自己不行而放弃。; 潜能开发游戏： 一指抬人; 一指抬人游戏操作; 一指抬人游戏注意事项 ; 一指抬人游戏照片; 谢 谢！ 祝生活愉快！ 工作顺心！