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八年级（上）数学形成性评价（二） 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 八年级（上）数学形成性评价（二） （第二章 实数 90分钟完卷） 学校 班级 姓名 学号 分数 一、选择题（每小题3分，满分24分） 1．下列实数中，无理数的是 （ ） A． B． C．0 D． 2．化简的结果是 （ ） A． B． C． D． 3．下列关于无理数的说法正确的是 （ ） A．有理数都是有限小数 B．不是有限小数的就不是有理数 C．无限小数都是无理数 D．无理数都是无限小数 4．立方根等于3的数是 （ ） A．9 B． C．27 D． 5．在下列各式中，正确的是 （ ） A． B． C． D． 6．体积为100的正方体棱长是 （ ） A．整数 B．无限循环小数 C．有理数 D．无理数 7．用计算器求的平方根是 （ ） A． B． C． D． 8．用计算器计算……根据你发现的规律，判断 与（为大于1的整数）的值的大小关系为 （ ） A． B． C． D．与n的取值有关 二、填空题（每小题3分，满分24分） 1．的算术平方根是 ． 2．如图1所示，在数轴上点和点之间表示整数的点有 个． 3．下列各数：①，②（两个2之间依次多一个3），③，④，⑤中，不是有理数的是 ． 4．长和宽分别为4，5的长方形，它的对角线长比6 （填“大”或“小”） 5．若都是无理数，且,则的值可以 是 ．（填上一组满足条件的值即可） 6．如图2所示，已知，在数轴上点表示的 数是 ． 7．若，则实数在数轴上的对应点一定在原点的 （用“左”或“右”填写）侧． 8．用计算器探求：满足不等式的最小正整数 ． 三、解答题：（第1，2小题每题8分，第3，4，5，6小题每题9分，满分52分） １．求的立方根． 2．利用计算器比较下列各组数的大小 （1）与 （2）与 3．计算 4．计算 5．一片矩形小树林，长是宽的3倍，而对角长线为m，每棵树占地，这片树林共有多少棵树？小树林的长大约是多少米（结果精确到1m2）? 6．一个正方体的体积为,它的边长是多少厘米？如果它的边长扩大一倍，它的体积是原正方体体积的多少倍？若正方体的休积改为原正方体体积的一半，它的边长是多少厘米？就本题的计算过程，你能得出什么结论？