爱莲说公开课用.pptxVIP

比一比，谁掌握的最好？《陋室铭》1．本文选自 。作者 ，字梦得，洛阳人， 代诗人。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。2．铭， ，后来形成一种文体，这种文体一般都是 的。刘禹锡《刘禹锡集》唐古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字用韵学 习 目 标 ⒈朗读、背诵《爱莲说》，并把握词、语句，疏通文意。 ⒉学习本文托物言志和衬托的手法。 ⒊学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。识莲先读莲 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。你会读么？ 一读：读准字音、读出节奏蕃fán多 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。淤yū濯zhuó洗涤亵xiè 亲近而不庄重xiǎn 很少鲜划分节奏方法： 一读：读准字音、读出节奏一、根据句子的结构成分，按照“主/谓/宾”的原则进行划分，朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间。 二、按照“动宾/动宾”的形式划分三、按照“而前则前”的原则划分(/s?q=%E8%BF%9E%E8%AF%8Die=utf-8src=wenda_link连词“以、于、为”同样如此)四、根据句首的/s?q=%E8%AF%AD%E6%B0%94%E8%AF%8Die=utf-8src=wenda_link语气词来划分五、根据句中起舒缓语气作用的“之”、“者”后来划分 水陆/草木之花，可爱者/甚蕃。晋/陶渊明/独爱菊。自/李唐来，世人/甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观/而不可亵玩焉。 予/谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后/鲜有闻。莲之爱，同予者/何人？牡丹之爱，宜乎众矣。二读：读出意味 予独爱莲出淤泥不染 予谓菊，花之隐逸者 爱菊，陶后鲜有闻。二读：读出意味 予独爱莲之出淤泥而不染 予谓菊，花之隐逸者也 菊之爱，陶后鲜有闻。骈散结合 “之”“也”等舒缓语气，有文言味道三读：读出韵律美 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。结构助词，的　水里、陆上各种草木的花，值得喜爱的很多。晋朝的陶渊明只爱菊花。自从李氏的唐朝以来，世上的人都很喜爱牡丹。指前面说的各种花多唐代结构助词，取消句子独立性。我予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，我只爱莲花的从污泥里长出来却不沾染（污秽），在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚；（荷梗）中间贯通，外形挺直，不牵牵连连的，不枝枝节节的；表转折沾染（污秽）美丽而不庄重洗涤清水màn,生藤蔓长枝节更加香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。远播耸立的样子香气传送到远处，更加使人觉得清幽；笔直而洁净地立在那里，可以在远处观赏，但不能贴近去玩弄啊。树立亲近而不庄重句末语气词，相当于“啊”“呀”认为　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。隐居的人语气助词连用，表示肯定　我认为，菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。品德高尚的人宾语前置的标志，不译Yī叹词，相当于“唉”噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。Xiǎn少，难得唉，对于菊花的爱好，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱好，当然人很多了。当，当然古今异义：亭亭净植 古义： 今义：陶后鲜有闻古义： 今义：植物，种植 树立 新鲜 少 一字多义：可 可爱者甚蕃 可远观谓 予谓菊 何以谓之文也值得可以认为（谥号）称作词类活用：不蔓不枝香远益清名词蔓、枝用作动词，长藤蔓，长枝节 形容词用作动词，远播 检测新学：归类整理、记忆你会译吗？1、予独爱莲之出淤泥而不染。2、濯清涟而不妖。3、香远益清，亭亭净植。4、可远观而不可亵玩焉。5、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。6、噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。说“说”是一种议论性的古代文体，大多是借一事、一物或一