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PAGE 3 - 第十单元“酸和碱”复习 孝感市楚环中学 董平生 第一课时 酸 教学目标： 知识与技能：了解几种常见的酸的主要性质和用途。了解浓硫酸的特性，学会运用归纳法、比较法对酸的性质进行归纳和总结。掌握盐酸和硫酸性质上的异同点。 过程和方法：学会科学探究的方法。学会运用归纳法和比较法对所学知识进行梳理，从而掌握知识的内在规律。 情感态度和价值观：培养学生勤于思考，善于合作的科学精神。教育学生运用辩证唯物主义的观点认识物质从量变到质变的过程。 教学重点和难点： 1、运用酸碱指示剂检验溶液酸碱性的方法及指示剂的变色情况。 2、酸的化学性质。 教具准备：自制多媒体幻灯片 教学过程： 【知识梳理】 物理性质：色 、味 、态 、挥发性　　　 盐酸 化学性质：具有酸的通性 盐酸 一、常见的酸 用途：化工原料、金属酸洗 一、常见的酸 物理性质：色　　、味　　、态　　、挥发性　　 硫酸 稀H2SO4的化学性质： 硫酸 用途：化工原料、生产化肥、农药、火药、 染料， 精炼石油和金属酸洗。 吸水性 二、浓