思政项目申报书.docxVIP

附件 2 思想政治理论课实践教学研究项目 申 报 书 项 目 名 称 项目负责人 所 属 系 部 指 导 教 师 小 组 成 员 起 止 时 间 2011 年 6 月 -2011 年 12 月 一、简表 思 想 政 治理 论 课 教 研部 制 2011 年 5 月 项目名称 申请人所在班级 研究起始时间 完成时间 项 目 主 持 人 简 况 姓名 专业 项 目 主 持 人 简 况 主要学习 经历 时间 学校名称 证明人 获奖情况 项 目 主 持 人 简 况 主要学习 经历 项 目 主 持 人 简 况 主要学习 经历 项 目 主 持 人 简 况 主要学习 经历 项 目 主 持 人 简 况 主要学习 经历 项 目 主 持 人 简 况 主要学习 经历 项 目 组 成 员 主要成员 （不含申 请人） 姓名 专业 班级 项目分工 签章 项 目 组 成 员 主要成员 （不含申 请人） 项 目 组 成 员 主要成员 （不含申 请人） 项 目 组 成 员 主要成员 （不含申 请人） 项 目 组 成 员 主要成员 （不含申 请人） 二、立项依据和目标 1、本项目研究意义及其理论依据： 大学生是一个庞大消费群体，并且是通信商品消费的领导群体和电信业务 扩展的潜在消费人群，通过对大学生手机使用状况和通讯消费情况的调查， 能够透视社会大致的消费取向，获取大学生通讯消费的观念和动机，预测 通信消费的未来走向，为电信运营商套餐服务的制定和更好的服务提供依 据。统计学原理帮助我们通过横向纵向的分析，制作相应图标等能够让结 果更好的展现可靠性和价值性 2、国内外同类问题研究现状、存在问题及发展趋势分析： 3.本项目的研究内容、目标和拟解决的关键问题： 4.本项目预期的研究成果形式： 三.研究方法和进度 1．拟采用的研究方法及可行性分析 四、论证及审批意见 2．研究工作的总体安排及进度（实施方案、具体实施计划） 指导教师意见： 指导教师签字（盖章）： 年  月  日 课程组论证意见： 课程负责人签字： 年  月  日 思政部领导意见： 领导签章： 年  月  日