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- 2020-02-21 发布于河南
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2013年度班主任工作总结
苏盛
时间过得真快,转眼间一 学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
教学方面在工作中,我充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的 想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。 开学初,我很快组织好班委会,努力培养班级骨干,为了发挥班级的中坚力量和后层力量,还设立了很多管理员:卫生、纪律、花盆、茶杯、讲台、书包、课桌管理员等等,这些管理员都不能兼职当班干部,而且随时可以竞争“上岗”,一个月考核一次,评比一次,选出优秀管理员,有了这些管理员参与班级管理后,积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,班级里的卫生、纪律等各方面都提升了,管理员的能力也提高了,学生的主人翁意识也增强了,每学期的三项竞赛都位列年级第一。教学上,我努力钻研教材,分析每堂课 成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级 管理水平。在班级中开展四人小组的合作与竞争活动,小组内互帮互学,小组间你争我赶,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
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