高三历史一轮复习中国传统文化主流思想的演变.pptxVIP

第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第一单元 中国传统文化主流思想的演变主流思想是什么？它是怎样出现和形成的？它怎样成为中国传统文化的主流思想？成为主流思想后，它是如何演变的？第 1 课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 第 2 课 “罢黜百家,独尊儒术”第 3 课 宋明理学第 4 课 明清之际活跃的儒家思想考试大纲：中国传统文化主流思想的演变课标要求：春秋战国1.知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成 的重要意义;了解孔子、孟子和荀子的思想以及儒 家思想的形成西汉2.知道汉代儒学成为正统思想的史实宋明3.列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展明清4.列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展第 1 课 “百家争鸣”和儒家思想的形成1、“百家争鸣”局面出现的时间及其根本原因？2 、诸子百家中道家、法家的代表人物分别是？3 、“百家争鸣”是什么的重要阶段？奠定了什么基础？4 、孔子是什么时候的人？他的思想核心是？他的教育主张是？5 、孔子主张“有教无类”有什么积极作用？ 6、孟子的民本思想是？他主张实行什么来回复和扩充人的善性？7、荀子主张统治者用什么施政？8、老子认为世界万物的本原是？他的政治主张是？9、法家的思想主张有什么意义？10、墨子的主张主要有？春秋战国时期， “学在官府” 到“学在民间” 老子和庄子； 商鞅和韩非子中国学术