海南省2020年中考物理一轮复习考点通关第七讲浮力课件.ppt

8. 换不同液体或物体进行多次测量的目的(减小偶然性对实验结果的影响，使实验结论具有普遍性) 【分析数据和现象，总结结论】 9. 根据弹簧测力计示数的变化，总结影响浮力大小的因素 10. F浮－h、F示－h图像分析：随着物体浸入液体深度h的增大，物体所受的浮力F浮先增大后不变(如图甲)，弹簧测力计的示数F示先减小后不变(如图乙)[2011.18(3)] 【交流与反思】 11. 判断浮力大小与物体所处的浮沉状态 12. F浮＝ρ液gV排的应用(计算液体的密度、排开液体的体积等) 13. 实验结论的评估(应用控制变量法思考，如果得出浮力与物体的形状或与物体浸没在液体中的深度有关的错误结论，可能是因为没有控制物体排开液体的体积不变) 14. 实验误差分析(实验时若先将物体放入水中测拉力，再测量物体的重力，则所测浮力偏大) 实验结论：物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关，还与物体排开液体的体积有关，而与浸没在液体中的深度无关． 全国视野分层练 例1　在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，小明进行实验时提出如下猜想： 猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关； 猜想2：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关； 猜想3：浮力的大小可能与物体浸没的深度有关； 猜想4：浮力的大小可能与物体的重力有关． 为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验． 例1题图 基础训练 (1)由图①④⑦可验证猜想_____是正确的，图⑦中铜块受到的浮力为________N，方向为_________． (2)为了验证猜想2是否正确，可选用图________进行操作，由图示过程可知弹簧测力计的示数逐渐______，说明铜块受到的浮力逐渐________．(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”) 1 1.2 竖直向上　 ①③④ 变小 变大 (3)铜块的位置从④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铜块受到的浮力________(选填“变大”“变小”或“不变”)，可以验证猜想______是错误的． (4)为了验证猜想4，实验中铜块和铝块的体积应________(选填“相同”或“不相同”)；比较图①②④⑥可知物体所受浮力与物体的重力________(选填“有关”或“无关”)． 不变 3　 相同 无关 能力提升 (5)铜块逐渐浸入水中的过程中，其底面所受压强将________(选填“变大”“变小”或“不变”)． (6)通过图中提供的实验数据，小明计算出铜块的体积为________m3，铜块的密度为________kg/m3，盐水的密度为________kg/m3. (7)小明通过比较①③④得出：浮力的大小与物体浸在液体中的深度有关的结论，对此结论你认为是________(选填“正确”或“错误”)的，理由是_____________________________________________________________ 变大 1×10－4　 9×103　 1.2×103 错误 只控制了液体的密度不变，没有控制排开液体的体积相同 * 玩转海南10年中考真题 知识精讲 实验突破--科学探究素养提升 考点清单 图说物理 重难点突破 实验1 探究浮力的大小与哪些因素有关 实验2 探究浮力的大小 玩转海南10年中考真题 命题点 1 浮力相关判断(10年5考) 1. (2018年6题3分)如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中．若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是(　　) A. F氢F空　　　　 B. F氢＝F空 C. F氢F空 D. 条件不足，无法比较 第1题图 B 2. (2019年15题4分)渔民出海捕捞，常常满舱而归．在平静的海面上，一艘空船受到的浮力是F1，装满鱼后受到的浮力是F2，则F1________(选填“＞”“＜”或“＝”)F2.渔船编队在某个海域捕捞，渔民用特定频率的电台通信是利用________传递信息． 3. (2016年13题4分)潜水员在较深的海水中工作时要穿抗压潜水服，这是由于海水的压强随着深度的增加而________，若不考虑海水密度的变化，则潜水员在水中下潜过程中，所受浮力________．(均选填“增大”“减小”或“不变”) 　 电磁波 增大　 不变 4. (2014年16题4分)甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则鸡蛋在盐水中所受浮力F甲________F乙，盐水对杯底的压强p甲________p乙．(均选填“＜”“＞”或“＝”) 第4题图 ＝ ＜ 命题点 2 浮力相关计算(10年4考) 5. (2016年5题3分)如图所示，将重为G的铝块挂在弹簧测力计上