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- 2020-02-21 发布于河南
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学校 报名号 姓名 得分____ ___
四川省二〇一四年初中毕业生升学考试
物理实验操作试题（四）
用刻度尺测量长度
（考试时间：10分钟）
实验目的：练习正确使用毫米刻度尺测量长度。
实验器材：毫米刻度尺，三角板（2块），物理课本，硬币，约30cm长细铜丝，铅笔。
三、实验操作要求：
1.检查器材,观察刻度尺的量程和分度值，零刻度线是否磨损。
2.用毫米刻度尺测物理课本的长和宽，记录要求估读到分度值的下一位。
3.用毫米刻度尺和三角板测硬币的直径，记录要求同上。
4.测细铜丝直径，记录要求同上。
5.整理器材。
四、实验记录：
1.刻度尺的量程 ，刻度尺的分度值 。
2.记录数据：
物理课本长 ，宽 。硬币的直径 。细铜丝的线圈长度 ，线圈圈数 ，细铜丝的直径 。
五、反思与拓展：
测细铜丝直径时，如果绕线时没有紧密绕线，则测量结果比真实值 。（填“偏大”、“偏小”）
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四川省二〇一四年初中毕业生升学
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