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- 2020-02-21 发布于陕西
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课题信息:冀教版小学美术四年级下册第七课《纸筒玩具》教学设计
教材分析
本课是冀教版小学美术四年级下册第七课设计制作单元第一课,通过玩具吸引学生兴趣,让学生玩中学,玩中做,达到在玩中学习的效果。
所需课时:1课时
学情分析本课教学对象是四年级学生,根据平时观察和他们所学,他们比较喜欢制作,他们具有一定的动手操作能力,通过教材的引导是一个很好的方式,锻炼思维能力和动手能力。
教学目标
知识与能力目标:学习制作玩具,培养动手能力。
过程与方法目标:通过学生亲自制作,掌握玩具的制作方法。
情感态度与价值观目标:愿意自己或者和别人合作动手制作玩具。
教学重点:学习制作玩具
教学难点:玩具的制作方法
教
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