自觉能动与自强不息终稿.pptxVIP

;;第三课能动自觉与自强不息; 学习目标： 1、了解如何正确发挥主观能动性，理解尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证的统一。 2、正视现实，自强不息，尊重规律，脚踏实际。 3、把握客观规律，明确人生发展方向，做一个自强不息，勇于行动、善于行动的人。;一、人生是自觉能动的过程。;; 指的是人能动的反映世界，又能动的改造世界的能力，既包括把客观的东西能动地反映于主观，也包括把主观的东西能动地见之于客观。;;中国人的飞天梦;　（1）人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动，突出表现为我们通常说的“想”。 即思想意识。; 思想意识是人脑对客观事物的反映，这种反映是积极能动的。;思考：两幅图片有什么不同？人比动物高明在哪里？;（2）人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动,即通常所说的“做”。;;　（3）人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。;在一定社会历史和环境条件基础上，能动的、创造性的生活过程，是用自己的智力和体力去认识环境、改造环境，创造物质财富和精神财富，主动地生存和发展的过程。;人脑的优势 　 人脑由140亿个脑细胞组成，每个脑细胞可生长出2万个树枝状的树突，用来计算信息。人脑“计算机”远远超过世界最强大的计算机。 人