陈鹤琴教育思想.pptxVIP

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  • 2020-02-21 发布于上海
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陈鹤琴的幼儿教育思想 ;陈鹤琴的生平简介;陈鹤琴的生平简介;陈鹤琴的主要著作;本 节 要 点;;一、儿童心理特点;“儿童不是成人的缩影,而是有他独特的生理、心理特点,只有把握其特点,把握其生长发展的科学规律,才能把幼儿养好、教好。”;我们的心理特征是什么呢?;;;;1.课 程;2.设 备;3.故 事;4.游 戏;三、论幼稚师范教育;好老师的标准:;陈鹤琴在创办江西幼师时提出了十分著名的“活教育理论”。 ;1982年 南京;“我爱儿童,儿童也爱我”。 ——陈鹤琴;本 课 小 结; 谢谢大家!;;;;陈鹤琴的生平简介;THANKS;THANKS;1940年10月陈鹤琴在江西泰和创办了我国第一个公立幼稚师范学校,即“江西省立实验幼稚师范学校”。 ;陈鹤琴总结出的幼儿园的发展体系:;陈鹤琴根据儿童生理心理发展的不同阶段,主张把儿童分为五个时期:;学 习 要 点;学 习 要 点;学 习 要 点;四、论家庭教育;;“幼稚教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的;也不是幼稚园一方面可以单独胜任的;必定要两方面共同合作方能得到充分的功效”。 ——陈鹤琴;;学 习 要 点;幼儿身心发展规律;;;;;;;;;;;;;;;;;;分类关系图表;循环关系图表;THANKS

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