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【巩固练习】
一、选择题
1. 能确定△ABC≌△DEF的条件是 ( )
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E
B.AB=DE,BC=EF,∠C=∠E
C.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D
D.∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E
2.(2015?杭州模拟)用直尺和圆规作已知角的平分线的示意图,则说明∠CAD=∠DAB的依据是( )
A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS
3.AD是△ABC的角平分线,作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,下列结论错误的是( )
A.DE=DF B.AE=AF C.BD=CD D.∠ADE=∠ADF
4.(2016?黔西南州)如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC
5. 某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是( )
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.①②③都带去
6.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,下面结论中错误的是( )
A.△ADC≌△BCD B.△ABD≌△BAC
C.△ABO≌△CDO D.△AOD≌△BOC
二、填空题
7.(2014秋?石林县校级月考)如图,AC=AD,BC=BD,则△ABC≌△ ;应用的判定方法是(简写) .
8. 在△ABC和△中,∠A=44°,∠B=67°,∠=69°,∠=44°,且AC= ,则这两个三角形_________全等.(填“一定”或“不一定”)
9. 已知,如图,AB∥CD,AF∥DE,AF=DE,且BE=2,BC=10,则EF=________.
10. 如图,AB∥CD,AD∥BC,OE=OF,图中全等三角形共有______对.
11.(2016?通州区一模)在学习“用直尺和圆规作射线OC,使它平分∠AOB”时,教科书介绍如下:*作法:(1)以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA于D,交OB于E;
(2)分别以D,E为圆心,以大于DE的同样长为半径作弧,两弧交于点C;
(3)作射线OC.
则OC就是所求作的射线.
小明同学想知道为什么这样做,所得到射线OC就是∠AOB的平分线.
小华的思路是连接DC、EC,可证△ODC≌△OEC,就能得到∠AOC=∠BOC.其中证明△ODC≌△OEC的理由是 .
12. 已知:如图,∠B=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF,
(1)若以“ASA”为依据,还缺条件
(2)若以“AAS”为依据,还缺条件
三、解答题
13.阅读下题及一位同学的解答过程:如图,AB和CD相交于点O,且OA=OB,∠A=∠C.那么△AOD与△COB全等吗?若全等,试写出证明过程;若不全等,请说明理由.
答:△AOD≌△COB.
证明:在△AOD和△COB中,
∴ △AOD≌△COB (ASA).
问:这位同学的回答及证明过程正确吗?为什么?
14. 已知如图,E、F在BD上,且AB=CD,BF=DE,AE=CF,求证:AC与BD互相平分.
15. (2014秋?越秀区校级期中)已知:如图, AB∥CD, OA = OD, BC过O点, 点E、F在直线AOD上, 且∠E=∠F.
求证:EB=CF.
【答案与解析】
一.选择题
1. 【答案】D;
【解析】A、B选项是SSA,没有这种判定,C选项字母不对应.
2. 【答案】A;
【解析】从角平分线的作法得出,△AFD与△AED的三边全部相等,则△AFD≌△AED.
3. 【答案】C;
【解析】可由AAS证全等,得到A、B、D三个选项是正确的.
4. 【答案】C;
【解析】解:解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;
选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;
选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;
选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.
故选C.
5. 【答案】C;
【解析】由ASA定理,可以确定△ABC.
6. 【答案】C;
【解析】△ABO与△CDO中,只能找出三对角相等,不能判定全等.
二、填空题
7. 【答案】ABD;SSS.
8. 【答案】一定;
【解析
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