三年级数学思维训练——还原问题.pdfVIP

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  • 2020-02-21 发布于安徽
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还原问题 知识导航 还原问题是指题目给出的是一个数经过某些变化后的结果,要求原来的数的问题,解答这 一类问题时,要根据题意,从所给的结果出发,抓拄逆运算关系,由后向前一步步逆推,做相 反的运算,逐步靠拢已知条件,直到问题得到解决。在解答还原问题时,如果列综合算式,要 注意括号的正确使用。 精典例题 例 1:某数加上 5,乘以 5,减去 5,除以 5,其结果等于 5,这个数是多少? 思路点拨 从后往前推,原来是加法,推回去是减法;原来是减法,推回去是加法;原来是乘法,推 回去是除法;原来是除法,推回去是乘法。从最后一步推起, “除以 5,其结果等于 5”可以求 出被除数: 5×5=30;再看倒数第 2 步,“减去5”得 25,可以求出被减数: 25+5=30;然后 看倒数第 3 步,“乘以5”得 30,可以求出被乘数: 30÷5 =6;最后看第 1 步,“某数加上 5” 得 6,某数为 6-5 =1。 模仿练习 某数加上 3,乘以 5,再减去 8,等于 12。求某数。 例 2 :某人去银行取款,第一次取了存款的一半多 50

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