汤琳中考英语复习策略.docVIP

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  • 2020-02-21 发布于河南
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中考英语复习策略 中考即将来临,各位老师及学生都在紧张而有序地准备中考复习。老师如何在这短短的两个多月的时间里用最科学的、有效的复习方法带领学生复习,取得令人满意的复习效果呢?我根据宜宾市及其它几个市近几年的中考考试试题和《新课标》及自己所教学生的学习情况,制定了“三轮复习法”。下面谈谈我的具体做法: 第一轮: 对课文基础知识的复习 由于中考注重对学生知识运用能力的考查,对学生的基础词汇知识、语法知识、语言的应用能力多方面都有要求,而学生对已学英语知识已遗忘,本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,要求学生一步一个脚印,扎扎实实搞好基础知识的复习。这一阶段教师对各单元的知识要点进行梳理,同时应注重基础词汇、词组、常用句型和课本对话等知识,对中考中要求的重点词汇、短语、语法功能项目进行归纳总结,比如有的词汇涉及到的词义、词形变化、近义词、反义词要重点强调,短语和对话及重要句型让学生多读多背,牢记在心。同时在复习过程中,采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果,做到如下几点:(一)每天坚持给学生几个汉译英句子,以重点短语、重点句式和练习中的易错点为主,让学生练习完成句子。(二)根据复习内容,布置适量的难度适中的课堂练习和课后练习。(三)对一些重要单词(包括词形、词义)、短语、句子进行听写。(四)每学完一单元后,进行循环自我检测考试,对试卷进行评讲分析,及时查漏补

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