Chant--小学英语教学的好帮手傅帅.docVIP

PAGE PAGE 1 Chant—小学英语教学的好帮手 合肥市莲花小学 傅帅 摘要：在知识大爆炸的今天．英语作为一门国际性语言已经受到越来越多人的重视。而今，英语作为一门课程也逐渐地走进小学课堂．而且也越来越受到教师与家长的重视。在小学英语教学中，使用chant的形式来教授英语符合小学生的年龄特点，有利于他们的学习英语。 关键词：小学英语教学；chant；运用 伟大的科学家爱因斯坦曾说过这样一句话：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远超过责任感。”在小学英语教学中，使用chant的形式来教授英语符合小学生的年龄特点，有利于他们学习英语。有的老师会怀疑：“小学生就爱吵闹，上课纪律本来就很难控制，如果课堂上再使用chant的话，那课堂岂不闹哄哄?成了一锅粥？课本上的chant，我们很少教。”我觉得这话不完全对！爱玩是每一个孩子的天性，作为教师我们不能抹杀掉孩子的天性。小学英语课堂应该是活跃的、生动的，在起始阶段让学生在有节奏的说唱中体验语言，在有韵律的歌唱中感受语言，在轻松愉快的行动中输入语言，在唱中学，在演中练。与此同时，chant以其丰富生动的内容、抑扬顿挫的语音语调、明快的节奏、独特的韵味而深受孩子们的喜爱。它们不仅可以活跃课堂气氛，同时也能帮助我们解决一些课堂教学中的难题。下面，我就结合自己的教学实践谈谈我对chant的理解。 chant 的编撰 儿童的